群暉打造智慧校園

目前，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)與教育的快速融合，中國(guó)教育信息化從“ 1.0 時(shí)代”邁入“ 2.0 時(shí)代”。《教育信息化 2.0 行動(dòng)計(jì)劃》如何實(shí)現(xiàn)，主要提到三點(diǎn)：“三通”提效增質(zhì)、兩平臺(tái)融合發(fā)展。三通包括“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。兩平臺(tái)包括教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。

在線（網(wǎng)絡(luò)）教育作為帶動(dòng)行業(yè)變革的因素之一，硬件持續(xù)升級(jí)為隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)條件，拓展學(xué)習(xí)場(chǎng)景。然而信息技術(shù)應(yīng)用、融合學(xué)習(xí)與管理成本等所遇到的問(wèn)題與矛盾日益突出，教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不斷提升，對(duì)教育解決方案提出了更高要求。

群暉校園云盤與備份一體機(jī)解決方案

如今，教育信息化的實(shí)踐過(guò)程中，主要遇到的問(wèn)題與矛盾有以下幾種，群暉通過(guò)本次展示的教育解決方案，一一給出了破解之道。

1. 老師電腦和課堂電腦經(jīng)常用 U 盤來(lái)回拷貝，資料容易丟失，病毒交叉感染
2. 寫(xiě)教案希望恢復(fù)到舊版本，版本眾多管理不便、容易出錯(cuò)
3. 回到家想要訪問(wèn)課件，只能手動(dòng)拷貝資料到 U 盤

教學(xué)課件共享，隨時(shí)隨地訪問(wèn)的私有云

通過(guò)簡(jiǎn)單的權(quán)限設(shè)置，就可以打造老師獨(dú)立的云盤空間或開(kāi)放的團(tuán)隊(duì)文件夾。既可以集中存儲(chǔ)課件資料，同步老師電腦和課堂電腦文件，還可以實(shí)時(shí)存取更新的文件，手機(jī)、平板能夠隨時(shí)隨地訪問(wèn)，一鍵分享資料。

群暉 NAS 支持多種主流傳輸協(xié)議，跨平臺(tái)多終端存取非常方便，老師需要存取教學(xué)素材可以直接用網(wǎng)上鄰居或網(wǎng)絡(luò)映射盤。和原有系統(tǒng)對(duì)接也十分便捷，可以無(wú)縫融入學(xué)�，F(xiàn)有系統(tǒng)，并且整合 AD/LDAP 實(shí)現(xiàn)完整支持 Windows ACL。




勒索病毒通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)攻擊老師電腦，學(xué)校需要一套安全、可控的備份方案來(lái)保護(hù)教學(xué)資料

群暉備份一體機(jī)可以保護(hù)學(xué)校電腦和服務(wù)器整機(jī)，無(wú)論備份多少設(shè)備都無(wú)需授權(quán)費(fèi)。同時(shí)提供其他多元套件，一機(jī)實(shí)現(xiàn)視頻庫(kù)、監(jiān)控系統(tǒng)等豐富功能。

校園電腦集中備份

群暉可以集中備份學(xué)校里的電腦、服務(wù)器、虛擬機(jī)等終端，學(xué)校網(wǎng)管可以統(tǒng)一管理備份和恢復(fù)任務(wù)、備份一體機(jī)、批量部署備份任務(wù)，既省時(shí)省力且無(wú)需再付額外的授權(quán)費(fèi)用。

全局?jǐn)?shù)據(jù)重刪、增量備份、區(qū)塊異動(dòng)追蹤技術(shù)可節(jié)省 50% 的存儲(chǔ)空間*。歷史多版本可以不怕學(xué)校電腦中病毒或舊版本被覆蓋，老師可快速找到所需版本，再加上 Hyper Backup NAS 備份套件，為數(shù)據(jù)額外多一層保護(hù)。

定制化智慧校園

為各年級(jí)、班級(jí)打造私有化的教學(xué)視頻庫(kù)，方便老師、學(xué)生點(diǎn)播教學(xué)視頻。智能監(jiān)控系統(tǒng)，可以輕松的部署在校園內(nèi)，一個(gè)界面就能管理不同品牌的上百臺(tái)監(jiān)控?cái)z像機(jī)，保障全校師生安全。還有 Photo Station 班級(jí)相冊(cè)、打印服務(wù)器等更多套件，一機(jī)多功能。
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